23. aprila je na OŠ Davorina Jenka potekal že sedmi likovni natečaj Ex Tempore Strmol 2015 in tretjič tudi kot UNESCOV nacionalni projekt. Tema je bila kulturna dediščina domačega kraja. Natečaja so se udeležile osnovne in srednje šole s po največ tremi predstavniki, starimi med 10 in 18 let, in mentorjem. Učenci in dijaki so ustvarjali v različnih tehnikah, motivi pa so bili vezani na grad Strmol in njegovo okolico. Sodelujoči so si najprej ogledali grad, nato pa poiskali prostor za ustvarjanje. Na koncu smo se zbrali pod toplarjem, kozolcem v bližini in razglasili zmagovalce, ki jih je izbrala strokovna komisija, ki je imela zaradi talentiranih likovnikov in njihovih umetnin kar težko nalogo.
Ker je natečaj potekal na šoli, ki jo obiskuje UNESCO glasnik Jan Krajnik, in ker se je tam zbralo veliko mladih s celotne Slovenije, se je odločil, da izvede anketo o poznavanju UNESCA. Želel si je izvedeti, kako mladi poznajo UNESCO, kaj ta počne, za kaj se zavzema…
V anketi je sodelovalo 62 anketirancev. Raziskavo si oglejte tukaj:
Rezultati ankete o poznavanju UNESCA
Iz ankete je UNESCO glasnik Jan Krajnik ugotovil, da UNESCO pozna manj ljudi, kot bi pričakoval. Menil je, da bodo anketiranci na vprašanja pravilno odgovarjali v večjem številu, sploh pri vprašanju o UNESCOVI svetovni dediščini v Sloveniji, ki jo velikokrat omenijo tudi v šolah. Meni, da bi o UNESCU morali večkrat govoriti v šoli, saj se UNESCO zavzema za vrednote, ki so prisotne tudi v njih. Namreč ravno UNESCO se zavzema za izobraževanje, ki so ga učenci deležni v šolah. Celotne ankete ni rešil pravilno noben anketiranec.
Jan Krajnik je raziskavo zaključil z besedami: “Končal bi rad s stavkom, ki ga je zapisal/a eden izmed anketirancev na vprašanje: katera je prva beseda, ki ti pride na pamet ob besedi UNESCO. Anketiranec/ka je zapisal/a, da se UNESCO zavzema za druženje, učenje in kulturno sporazumevanje med ljudmi z različnih delov sveta. To je zagotovo vsaj del vsega, za kar se zavzema Organizacija Združenih narodov za izobraževanje, znanost in kulturo – UNESCO.”